四川省道孚中学校位于被称为康定后花园和被誉为藏民居之都的道孚县,交通便捷,气候宜人,是求学成才的理想之地。学校创建于 1969 年 12 月,至今已有 50 年的历史。
占地 147 亩,建筑面积为 48010 平方米,投入资金 16087 万元,硬件设施齐全,学校管理完善,是一所完全意义上的现代化学校。学校现为省“优秀家长示范学校”、省职业道德“双十佳”标兵单位、省档案管理三级标准单位、州精神文明单位、州级法制宣传先进学校、州“无毒校园”示范学校、甘孜州教育工作先进集体、甘孜州教育系统民族团结进步示范学校、家长学校、诚信建设示范单位、“双争双创”县级示范单位。学校在长期的教育教学工作中,确定了“融、容、荣”为 校园文化主题,以“融情优教、大度兼容、荣家报国”为办学理念 。恪守“善思笃行,明德启智”的校训;发扬“爱校明礼,和谐进取”的校风;谨行“敬业严谨,爱生善导”的教风;倡导“勤学好问,精思明辨”的学风;弘扬“志存高远,自强不息”的奋斗精神。
1、设计内容:本项目主要是对学校的感恩广场进行设计打造,主要包括钢/木结构学生读书文化长廊(3 座)、教育主题景观(1 座)(文化景墙)、钢/木结构学生休闲亭(4 座)、主题文化宣传栏(4 座)、主题文化小景(2 处)等。
2、宣传文案:投标人应针对设计主题,负责对所设计打造内容进行文案设计,编写,设计制作。服务要求:
1、设计主题:本项目设计以“感恩”为设计主题,投标人在设计时应与设计主题相契合。
2、设计方案应充分体现项目实施地的特色文化、人文特点、民生风情元素,并与项目地周围建筑融入一体。
3、服务设计及其安装构件设计应简单可靠、先进实用,满足标识不间断运行和低成本维护的需要;
4、服务设计及其安装构件设计应充分考虑维修空间、内容更换多变;
5、服务设计及其安装构件的设计应充分考虑标识受力的安全系数,做到安全、可靠、牢固、持久、美观。
6、在实施中,根据情况采购人有权要求中标人对方案进行修改完善,直至采购人审核通过方可实施。
7、设计方案确认后,按照双方确认的效果模拟图及审定的工作内容进行实施。成交供应商保障建设内容按照双方约定的材质、工艺及效果进行,且公司将指派专人负责。
September
19
四川师范大学校园文化建设及设计方案
2018年5月6日,四川杏运平台展示展览应邀前往四川师范大学校园文化建设项目立项会议。5月18日,前往参与会议的项目经理、设计总监带回实地考察的详细数据、空间感觉,我公司召开学校专项会议,确定方案设计的整体规划,有序进行。在设计过程中,以为学校量身打造的特色文化理念为引领,贯穿整个校园文化设计中,展示学校形象、提高学校文明程度。
March
24
郫都区人民医院拟采购新院区党建文化建设设计说明
充分考虑医院文化背景和实际工作情况,对医院党建文化建设进行策划、设计与呈现。内容上应紧跟当前党建文化需求,相应号召、与时俱进,既具时代共性、行业特性,又具本院特色。选取符合医院行业特色的元素,结合医院已有的文化、导视等系统,充分配合整体环境进行设计。所提取的医院元素如涉及院名、logo、标准色等,应遵循医院视觉识别系统所规定的标准。在文字策划体系的基础上,结合设计定位,以图文结合的方式进行思路
April
07
企业展厅设计公司在设计时有哪些原则不能违背?
好的展厅设计方案离不开一个好的展览公司在背后的出谋划策,下面由杏运平台展示装饰为您了解一下展厅设计有哪些原则。一、企业展厅设计公司原则和谐简洁展台由许多部分构成,具体包括布置、灯光、颜色、展出物品、展出用具等等的东西构成。好的设计应该是将这些东西全部融为一体的。如果一个展台看起来很复杂,让人眼花缭乱的话,会给观众造成视觉上的困惑,会造成不好的印象,简单明了的展示是最让人舒服的。二、企业展厅设计公司原则
April
15
中小企业展厅的设计为什么要创造自己的个性?
中小企业展厅的设计应该如何创造自己的个性?你知道吗?接下来,请跟随杏运平台展示的小编了解它。从展厅设计的创意思维来看,可以分为总结型、特色型和单一型。1、单一型企业展厅是企业展厅设计的最低层次。适合实力较弱但渴望展示公司的企业。普通零件展厅和产品展厅与仓库类似,具有展览简单、思想贫乏、艺术性和市场营销能力差的特点。严格地说,它不能被称为展览厅。更确切地说,它是一个陈列室。2、总结型的企业展厅适合大型企
December
29
古蔺县二郎镇红军街红色文化设计
红军街位于古蔺县二郎镇,是赤水河流域重要的红色文化景点,中国工农红军长征的四渡赤水中的二渡、四渡就发生于此,二郎镇的“古盐文化”以及“郎酒文化”闻名于世,历史悠远,著名的“郎酒慰红军”“开仓分盐”等红色经典故事至今仍在广泛流传,本次红军街文化提升设计及布展,通过展陈、展示、互动等形式、内容的设计及置入,活化、提升红军街的整体品质,旨在文化挖掘,重在文化运营,核心是通过红色文化和地方文化建设